对婴儿发育迟缓你了解多少呢?

说到发育迟缓这种疾病大家应该也有些了解吧，同时相信朋友们也不会觉得陌生，在现实生活中就有很多患有这种疾病的孩子们，而这种疾病会给孩子带来很多影响，严重的还会危害到一个人的身体健康，只有了解之后才能够采取措施，那么对于婴儿发育迟缓你又了解多少呢?

早期干预：对发育偏离正常或可能偏离正常儿在其生长发育早期进行的一种有组织、有目的、旨在纠正其异常姿势、使其尽量恢复正常的教育活动。

高危儿的神经系统在发育过程中易受各种病理因素损害，是引起今后儿童运动、语言、智力、感觉统合等功能障碍的主要诱因，其出现异常运动发育和智能发育的概率是正常婴儿的8-10倍。

在婴儿出生后早期，其神经系统尚处于发育中，神经元可以再生，“用进废退”;神经细胞可变、可代偿，这为早期干预和治疗奠定了基础。外在干预刺激可在一定程度上恢复神经功能，年龄越小这种修复能力越强。反之，将出现脑白质发育不良，脑实质萎缩。

故于早期给予针对性的干预康复治疗，可充分利用人脑运动、智力发育的关键期，尽可能的使已受损的神经组织修复、代偿，使部分功能障碍恢复，以减轻各种并发症。

另外，婴幼儿的异常姿势随年龄增长易挛缩变形，不容易纠正，还易出现自卑、厌世等心理问题，治疗难度增大，也应在早期给予综合康复治疗，使其得到最大程度的肢体功能及心理情感的康复。

1、孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。

2、多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，最后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。

3、让孩子多接触社会和大自然:多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。

以上是给朋友们介绍的一些婴儿的发育迟缓的问题，相信朋友们在通过以上的这些讲解之后应该也已经有了一定的了解和认识了吧，家长朋友们在平时要对孩子认识的观察，如果发现有发育迟缓的症状请及时到医院进行治疗，避免受到严重的影响。