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自闭症的治疗方法是什么呢

导读:自闭症患儿与正常人一样,对自己感兴趣的事特别有动力,如果孩子有要求想玩某种玩具,家长应该与孩子一起玩,并在玩中谈论与这种玩具相关的事,这样,让孩子在玩耍中学习。

生活中有很多的人会出现自闭症,大家需要注意一些常见的症状,而且很多的孩子因为这种疾病,不愿意跟其他的人交流,所以影响到孩子的生活,而且还容易影响到孩子未来,那么,自闭症的治疗方法都有哪些?

治疗自闭症需遵循的几个原则

1、有条件的奖励:家长必须能够注意及时奖励孩子所表现出来的技能和为此所做出的努力,同时要必避免无意奖励不当行为。

2、使用简短清晰的指令:当家长与孩子交往提出问题时,首先要确定孩子是在注意自己,然后对他发出简短清晰的指令。

3、分享控制权:在生活中往往看到两种不尽人意的情况,一是家长为孩子安排好一切,孩子只能服从指令。另一种是家长什么都由着孩子。所谓分享控制权就要防止这两种极端。自闭症患儿与正常人一样,对自己感兴趣的事特别有动力,如果孩子有要求想玩某种玩具,家长应该与孩子一起玩,并在玩中谈论与这种玩具相关的事,这样,让孩子在玩耍中学习。但是,他们有时会做出一些重复机械行为或危险行为,在这些情况下,家长不能任由孩子,而应实行必需的控制或转移孩子的注意力和兴趣。

4、穿插训练新旧技能:家长在训练时的一个重要任务就是为孩子创造成功的机会,保持他们学习的动力并提高自信,在训练过程中,教其学新技能的同时也让其有足够的机会重复已经学到的技能,并因此得到奖励,使患儿在学习过程具有成功的性质,相应避免的是那种贪新贪难的教育方法和拔苗助长的求胜心理。

5、运用自然奖励物:也就是使孩子的行为在行为的自然后果中得到奖励。

6、奖励孩子的合理努力:在训练初期,孩子往往不能达到家长的指标,即使孩子有一定进步,他们的技能也存在这样那样的缺陷,为了保持孩子的学习兴趣,并渐进的达到目标,家长要注意不断奖励孩子的合理努力。

7、强调事物的多样形式:任何事物根据它的形状、大小、味道等都具有多种多样的形式。自闭症儿童往往只关注其中一个方面,假若家长在与孩子相处时不强调关于事物的多样性,就白白丢失了许多教育机会。

孩子怎么会得自闭症?

1、不良的家庭环境:主要是指父母不和、分居、离异、家庭气氛紧张等因素。据报道,多数孤蚀症患儿的父母具有孤僻冷漠、不合群、不善交际、要求完美、亲子关系疏远、缺乏同情心等个性特征。但近年来系统的研究业已推翻了这一观点。尽管如此,并不是说,家庭环境与教养方式对孤独症无足轻重。

2、教养不当:包括过分保护、溺爱、惩罚及母爱剥夺等。教育不当导致儿童焦虑和心理问题,是引起孤独症的重要病因学因素。

3、父母个性、文化程度、职业、社会经济地位:现代研究认为这可能与父母知识水平较高、经济条件较好者能较早识别患儿的问题并能及时求医有关,而与父母的文化程度及经济条件并无必然的联系。

温馨提示,大家需要注意这种疾病的一些治疗原则,平时生活中一定要注意孩子的变化情况,不要对孩子进行打骂,一定要注意孩子的调理事项,而且也要注意交流方法,有效的进行护理,这样才更有利于孩子的恢复,以免带来更多痛苦,出现不良后果。

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