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教您正确认识儿童口吃

导读:1-3岁儿童当情绪激动或处于紧张情况下,发音器官功能和词汇往往跟不上思维的速度,这时出现一时性口吃是比较常见的,而作为一种特殊症状则属于持续和固定的形式。

提起口吃,相信很多人都对此疾病较为了解,也深知这种疾病的症状多为说话结巴,语言不通顺。专家介绍,虽然口吃在日常生活中很常见,但仍有很多人对此疾病认识上会有误区出现。下面,我们就带您了解一下什么是儿童口吃。

什么是口吃?

口吃是正常的言语节律受阻断,表现为言语不自主的重复,发音的延长或停止。在学龄儿童中,患有口吃的占1-2%,而男孩比女孩多2-4倍。口吃儿童约有50%于5岁前起病。1-3岁儿童当情绪激动或处于紧张情况下,发音器官功能和词汇往往跟不上思维的速度,这时出现一时性口吃是比较常见的,而作为一种特殊症状则属于持续和固定的形式。

口吃的病因:

口吃的病因多种多样,常见的有突然的精神刺激,如受惊吓、产生恐惧、变换环境、严厉的惩罚,甚至强烈的声音,均可导致口吃。儿童在学说话时,父母要求过急,做过多的矫正,或采取恐吓和逼迫儿童学话,使儿童紧张而发生口吃。儿童模仿性强,也会模仿口吃的患者而变成口吃。躯体疾病,比如传染病中的百日咳、流感、麻疹、猩红热,可削弱大脑功能,容易因精神刺激引起紧张过度,发生口吃。

口吃的表现:

口吃时可表现为重复第一个词或第一句话,或中途某个词难发而间断。这时需使劲才能说出。口吃病儿说话时,偶伴有跺脚、摇头、用手拍腿、挤眼、歪嘴、上身摇晃或嘴唇颤抖等动作。由于口吃的影响患儿容易形成孤独、退缩、羞怯或自卑等性格。此外,部分患儿常易兴奋或易激惹,并伴有情绪不稳和睡眠障碍。

对于口吃儿童应注意什么呢?

对于口吃儿童罪重要的是消除其紧张的环境和紧张的情绪。建立其信心,主动练习,养成不急不慌从容不迫的习惯,教师指导,矫正发音和训练说话。可以配合小剂量的溴剂或抗焦虑药物。另外针灸治疗有一定的效果。

专家提醒,对于患有疾病的儿童,除了要及早对患儿进行救治外,还要多关心,多爱护患儿,因为爱的力量才是伟大的,它会使孩子拥有安全感,且拥有勇敢面对疾病的心。以上是关于儿童口吃的相关讲解,希望对您进一步了解这种疾病有帮助。

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