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儿童自闭症

儿童孤独症(简称孤独症,或自闭症)是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍,也是广泛发育障碍中最为常见和典型的一种,《自闭症儿童》从发展的精神病理学的角度切入,将正常发育儿童和患有自闭症的儿童进行比较研究,既能全面了解自闭症的各种特点,又能反过来促进我们对正常发育儿童的再认识,社会理解力的缺失在患病儿童的幼儿时期就已经显现出来,他们探索了这些缺失是如何影响自闭症儿童的一生的。

例如患者的营养状况、免疫功能、生活环境和条件护理,日常需注意采用正确的抱姿和转移方式,预防并发症,以及制作和采用简单实用的辅助器具等。

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如果您现在不知道这方面的知识,来看一下专家的介绍吧!有社会互动上的缺陷:自闭症(孤独症)并不是全然没有社会互动行为,而是有互动上的缺陷。

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现代医学研究表明,高脂肪、高蛋白和高糖类食物中所含的磷、硫、氯等在人体内表现为酸性,故被称为&。

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目前孤独症教育失败之处,在于一般教育工作者皆没有深入了解孤独症孩童学习能力的状况,反去怪他们封闭自己,使师长无法教他。

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研究表明,高脂肪、高糖分和动物性食物中的磷、硫、氯等在人体内易于形成酸性物质,故有人把这类食物统称为&。

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兴趣狭窄、坚持同一格式和仪式性强迫性行为①对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣,而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣,如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。

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有需要时就拉着父母的手到某一地方,不能用手指指物,很少运用点头或摇头表示同意或拒绝等,这些都是社交障碍方面的常见表现。

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以下小编具体为大家介绍孤独症患儿的临床表现:孤独症患儿的早期表现:患儿在发病初期不会对亲人微笑,如亲人要把他抱起时,他不会伸手做被抱的准备,也不会将身子贴近母亲。

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刻板重复动作患儿常坚持重复刻板的游戏模式和生活活动模式,抵抗改变,缺乏变化和想象力,如反复给玩具排队。

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智能障碍和其他损害:患儿外貌一般无明显呆滞,但适应能力明显落后,生活不能自理,自我防卫功能减弱,约75%患儿智力低下(中度或重度为多&。

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缺乏与他人进行交往的技巧,不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如仅以拉人、推人、搂抱作为与同伴的交往方式。

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有些孩子本来只有一些孤独倾向,父母却因他表现不如别的孩子,就对他大肆指责,甚至大施拳脚,使倾向演变成真正的孤独症。

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妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响,母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常而致儿童孤独症。

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因此,自闭症的家长应注意尽量避免给孩子食用诸如黑面包、燕麦片、面食类(如馒头、包子、饼干)之类的东西。

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另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,从而失去了情景交际的能力。

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通过以上的介绍,我们很清楚的了解到了小儿自闭症的一些症状,那么我们平时在生活中,除了在细心照顾孩子外,还要注意观察孩子的举止,如果发现有类似的症状,一定要及时接受治疗。

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妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹,使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症,此外,新陈代谢疾病亦会造成脑细胞功能失调,影响脑神经传递信息的功能,因而造成自闭症。

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根据美国多年以来对孤独自闭症患儿的诊治经验发现,3~5岁期间治疗的患儿,半数左右都会得到较好的康复,而错过了这个黄金期,往往只会得到事倍功半的治疗效果。

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对于自闭症患儿来说,只有早发现、早干预、进行行为矫治,才能帮他们缩短与正常社会的差距,让他们早日融入社会。

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自闭症是大脑生理问题所产生的一种成长障碍,但自闭症儿童不一定就是先天弱智,有些更可以完成大学课程,他们的最大问题在于先天性缺乏与人交往的能力。

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