儿童自闭症是怎么产生的

我们身边肯定对于自闭症的病例不少，而且我们还会对这些人给予不一样的眼光看他们，但是更多的是歧视，这些我觉得是对这些弱势群体的不尊重了，我们应该给予这些群体更多的关爱，因为有这个症状的人，他们很多事都很不方便，话不多说，我们看看这个病症吧：

儿童自闭症是怎么产生的呢

很多家长看到孩子将手指向一物品，就立即拿给他，甚至孩子的目光落到哪儿，家长就立即将东西拿过来，这样其实抑制了孩子的正常成长。1到2岁之间的孩子是语言形成的最好时机，最渴望得到启发式教育，家长应想尽办法刺激孩子的语言。正确的处理办法应是，当孩子将手伸向某件东西时，应告诉他所指的东西是什么，再问他要这个干什么，多给孩子一些语言的刺激，甚至是交流，孩子的语言天赋才能被激活。

过分满足孩子，使孩子既不需要动手，也不需要动口，慢慢孩子会感觉什么都不必做，不用说话就能满足需求，没有语言刺激，没有语言交流，就失去了对语言的敏感，逐渐就会沉浸到自己的世界里。对于一个1到2岁的孩子，反复对他说一个词两三遍，孩子可能就会说出这个词;而对于一个患上自闭症的孩子，需要向他重复说千遍甚至万遍以上，孩子才有可能张口说出这个词。

还需要说明的是，当小孩患上了自闭症后，家长不应该为了面子问题，而把孩子整天关在家里，这样即使自闭症还处在初期，也会发展为重度的自闭症，相反，家长应该鼓励孩子多和邻居的小孩聊天，增进孩子们的友谊，让孩子走出自闭的世界。

以上介绍的就是自闭症是怎样产生的，希望对家长和孩子有所帮助，在我们生活中，孩子是我们最大的希望了，孩子一旦患上了这种疾病就会给家庭带来压力，我们的家长一定要及时送到医院检查就医，希望我们的家长在生活中启到监督的作用，祝大家身体早日恢复健康!