大厨艺
首页 菜谱 分类 名菜 排行 食材 百科 健康 运动
当前位置:首页 > 儿科 > 儿童自闭症

儿童自闭症有些什么样的表现

导读:缺乏社会情绪的交互关系,而表现出对别人情绪的不当反应,或不会依社会情境而调整行为,或不能适当的整合社会,情绪与沟通行为。

很多家长都会比较喜欢乖巧听话的小孩,他们认为这样的孩子不会给他们带来太多的烦恼,但是,过度的乖巧表现就不正常了,他们有可能成为自闭症的患者。这些患有自闭症的孩子通常沉溺在自己的世界中,似乎天坍下来也不关他们的事。那么,自闭症的患者具体有些什么样的症状呢?我们一起来看一下下面的介绍吧。

现在全世界通用的ICD-10(WHO,1993)自闭症诊断要同时满足下列A.B.C三准则:

A,三岁前出现下列三项中至少一项功能之发展异常或障碍

1.社交沟通情境之理解性或表达性语言;2.选择性社交依附或交互社会互动;3.功能性或象征性游戏(DSM-IV则为象征性或想象性游戏)。

B,下列1.2.3.合计至少6项,其中1.至少2项,2.和3.各至少1项

1.交互社会互动之质的障碍:

a.不会适当使用注视,脸部表情,姿势等肢体语言以调整社会互动;b.未能发展和同侪分享喜好的事物,活动,情绪等有关的同侪关系;c.缺乏社会情绪的交互关系,而表现出对别人情绪的不当反应,或不会依社会情境而调整行为,或不能适当的整合社会,情绪与沟通行为;d.缺乏分享别人的或与人分享自己的快乐。

2,沟通方面质的障碍:

a.语言发展迟滞或没有口语,也没有用非口语的姿势表情来辅助沟通之企图;b.不会发动或维持一来一往的交换沟通讯息;c.固定,反复,或特异的方式使用语言;d.缺乏自发性装扮的游戏或社会性模仿游戏。

3,狭窄,反复,固定僵化的行为,兴趣和活动:

a.执着于反复狭窄的兴趣;b.强迫式的执着于非功能性的常规或仪式;c.常同性的动作;d.对物品的部份或玩具无功能的成份的执着。

C,不是有续发社会情绪问题的接受性语言障碍,依附障碍,有情绪行为问题的智能不足,精神分裂症,雷特症等,(DSM-IV则只排除雷特症和其它儿童期崩解症)。

上述就是关于自闭症的症状了,希望大家从中能够对这个疾病有进一步的了解。应该尽快进行相关的咨询并接受治疗。早日医治才能给病情带来更大的康复机会,进而让他们走出自我封闭的世界,了解到更多的美好事物。

点赞(0)
分享到:
收藏(0)

猜您喜欢

扫一扫手机查看