多动症的临床诊断标准是什么

很多家长无法判断孩子是不是多动症，可以参考下面的小儿多动症表现，家长可做简单判断，接下来我们详细了解多动症的临床诊断标准。

多动症的临床诊断标准是什么？

1、在学习、工作或其他活动中，往往不能仔细注意到细节，或者常发生粗心所致的错误。

2、往往一刻不停地活动，似乎有个机器在驱动他。

3、与之对话时，往往心不在焉，似听非听。

4、往往不能听从教导以完成功课作业、日常家务或工作。

5、往往难以完成作业或活动。

6、往往逃避、不喜欢或不愿意参加那些需要精力持久的作业或工作。

7、往往遗失作业或活动所必需的东西，如玩具、课本、家庭作业、铅笔或其他学习工具。

8、往往易因外界刺激而分心。

9、往往在教室里，或其他要求坐好的场合，擅自离开坐位。

10、往往讲话过多。

多动症表现有至少6项以上;出现于7岁以前;病程持续6个月以上;儿童多动症的症状存在于两个以上场合，如在学校、在工作室（或诊室）、在家。如心境障碍、焦虑障碍、分离性障碍、或人格障碍等。