等了一个小时，当他们打开悲观孩子的屋门时，发现他坐在一个角落里，又抹鼻涕又抹眼泪地哭泣，非常伤心，原来他怕不小心弄坏了玩具，怕挨父母的责骂。

在阅读过程中，视觉通道与听觉通道的交互作用共同影响了阅读的成绩，包括视觉记忆、视觉辨别、听觉辨别、听觉记忆、视听整合等。

运用观察法搜集学生心理健康信息的主要目的在于评定学生的心理活动水平，了解其存在的心理问题通过观察掌握比较详实的第一手材料，为心理健康教育工作的深入开展打下良好的基础。

”还有一位男生也谈到，自己平常学习不错，偶尔还可以给他人以指导，但一接近考试就紧张，总怕自己考不好，拼命准备、夜不能眠。

该如何提升孩子的心理承受力呢？近年来，有一种现象在中小学渐渐地增多起来，就是一些孩子常因一些在成人看来微不足道的原因(如家庭关系、学习、交往)而离家出走，甚至自杀。

心理学家普遍认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式都在这个时期奠定基础，如果此时忽略了孩子的心理卫生，对孩子以后的发展会造成不利的影响。为此，内蒙古心

儿童自闭症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病，主要有以下表现:孤独离群，不会与人交往。

小学一直是优秀生、乖乖女的小蓓进入初中时因为一次误会被老师批评，内向的她从此总是担心自己做得不够好，处于焦虑、害怕上学的情绪中，而且出现了强迫症状。

会上，中国康复研究中心发起成立了“全国自闭症康复治疗学术机构”的倡议，以期推动自闭症相关课题的研究，并为自闭症儿童及其家庭提供咨询等服务。

南开大学周恩来政府管理学院社会心理学系副教授杜林致希望学校对这些心理受到创伤的孩子既不要过于苛求，也不要特殊化。

研究人员扶着这些新生儿，使他们保持直立，同时在其站立的水平地面上投射出不同影像图案，并让这些影像图案朝新生儿缓缓移动。

加拿大约克大学研究人员的一项研究发现，3个月大的婴儿已经表现出明显的嫉妒心理，而现有理论认为，婴儿2岁后才开始显露嫉妒、害羞、骄傲等较为复杂的心理。

智商(ｉｑ)在８０分以上属智力正常，智商低于７０分属智力落后，智力发展落后于实际年龄属心理发育异常，常伴有适应能力低下，是儿童学习困难的主要原因之一。

那么，我们应该注意些什么呢？注意不要过分地关心孩子这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。

初中的孩子，随着接触范围的扩大，知识面的增加，内心世界丰富了，形成了自己的价值观，这种价值观有时与父母的价值观不同，遭到父母的反对，得不到父母的理解。

研究人员表示，儿童周围环境所发生的巨大变化可以给他们的心理带来很大的压力，如果不及时对其心理进行调整，这些儿童会因这些消极影响的日渐深入而出现忧郁症的前期症状。

孩子有时是为了逞能而耍犟，这时，你要顾全他的面子，帮他搭梯子，让他体面下台，如果因故考试成绩一落千丈，你不能对他嘲笑讽刺，否则会适得其反，迫使孩子走上“反抗不归路”。

此外，对专业的喜爱也是相对的，学生在高中时喜欢的专业上大学后不一定喜欢，高中时不喜欢、不了解的专业，可能上大学后就喜欢上了。

男生中“烟君子”、“小酒民”大有人在女生中讲究穿着打扮的比比皆是，有的女生还随身带着高档化妆品，不断更换时髦的服饰。

不要勉强孩子做一些不能胜任的事情，孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的，强迫他们做力所不及的事情，只会打击他们的自信心。