多动症认识误区

儿童多动症是一种常见的儿童心理行为疾病，主要表现为注意力不集中、活动过多、冲动任性等。由于多动症是导致儿童学习困难的主要原因，因此，很多家长便将孩子好动及学习不好归咎于多动症，并且不少家长对多动症存在着认识误区，下面，我们就为大家详细介绍一下：

儿童多动就是多动症

许多家长易把孩子的活泼好动误认为儿童多动症，判定孩子是否为多动症，应注意从以下几个方面进行鉴别——

（1）注意力方面：活泼好动的孩子，一旦受到劝说，便能静下来，集中较长时间的注意力，甚至讨厌别人打扰。但多动症儿童，很难在较长时间里集中精力完成作业或进行较枯燥的工作，但对感兴趣的动画片或游戏可保持较长时间的注意。

（2）动作目的性方面：活泼好动的孩子行动常有一定的目的性，有意图、有计划、有安排，而多动症儿童却行为冲动，无计划，做事杂乱无章，小动作多，常常被大人认为“手贱”，做事往往有始无终。

（3）自控能力方面：活泼好动的孩子在严肃、陌生的环境中，常表现有自控能力，能安分守己，不吵闹，而多动症孩子却无自控能力，整日心神不宁，动个不停。

（4）学习成绩的影响：好动的孩子只要采取针对性措施，创造良好的环境，就可以使其多动的不良特征得以纠正，学习成绩会很快上升。而多动症对儿童的学习能力影响较大，这些孩子往往学习成绩波动较大，对症状较重而明显影响学习者，除加强教育和管理外，还必须进行心理治疗，必要时可采用药物治疗。

不调皮就不是多动症

儿童多动症又称儿童注意缺陷多动障碍，分为注意障碍为主型;多动、冲动为主型;混合型3种类型。注意障碍为主型不伴有多动症状，仅表现为注意力不集中，如上课愣神等，在女孩中表现尤为突出。所以孩子没有多动症状也不能排除多动症。

眨眼、耸肩也是多动症

有的孩子有不自觉眨眼、耸肩、摆头、皱鼻、清嗓等“坏毛病”，许多家长误认为是多动症，其实这些儿童很可能是“抽动症”，是完全不同，治疗机理相反的两种心理行为疾病，但部分孩子可同时患有这两种疾病。

长大了可自愈

现代研究提示，多动症儿童的多动症状可随着年龄的增长逐渐好转，但注意力不集中、冲动任性等症状可持续到成人。青年时可以表现为学业荒废、攻击性、反社会行为、社会适应不良、情绪幼稚、缺乏自尊、打架斗殴等;成人时出现焦虑、自尊心差、人格障碍、酗酒、挥霍浪费、人际关系紧张、职业多变、缺乏成就，甚至犯罪等，目前美国一些学者已经提出成人多动症的治疗问题。所以，多动症儿童应及早治疗，而不要等待拖延，以免耽误儿童学业。

多动症吃药就行

多动症是一种复杂的、引起多种问题的障碍，任何单一的治疗往往难以达到显著、持久的效果，需要综合的、多方面的治疗，就是集中不同的治疗方式（包括药物治疗、心理治疗、感觉统合训练、脑电生物反馈训练、家长教育、学校管理等），家庭、学校、医师、儿童都参与其中，构成系统治疗，以便较为有效地帮助多动症儿童度过18周岁前的困难时期。

生活中，不少身心健康、活泼好动的孩子被家长误认为患了多动症，带着孩子到处求医问药。相信看了以上内容以后，这样的误会一定越来越少。