言语障碍突出，难以正常语言交流大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。

正确的处理办法应是，当孩子将手伸向某件东西时，应告诉他所指的东西是什么，再问他要这个干什么，多给孩子一些语言的刺激，甚至是交流，孩子的语言天赋才能被激活。

训练发音过程中，一方面让孩子注意模仿口形，还可以將训练人的声音以及孩子的模仿声音录制下来，坐车录音带或录像带，让孩子多听，熟悉的声音孩子听起来有亲切感。

另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，从而失去了情景交际的能力。

的介绍就到这些，家长们心里要清楚，孩子的未来是绝对不能被任何因素影响，孩子的健康跟未来是最最重要的，家长们要多了解自闭症相关知识，来更好的保障孩子健康成长。

常见的自闭症的危害如下:首先，自闭症会危害到自闭症儿童的语言功能，孩子一般患上自闭症到2左右就能够很清楚的感觉到孩子的异常。

自闭症是造成儿童精神残疾的最直接原因之一，导致社会适应能力受损、自我管理能力下降，精神活动自闭、生活技能获取不足。

自闭症的诱因主要有:怀孕期间的病毒感染:妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。

特别是触发行为问题的导火线并不明显时，需要确定是哪些因素造成的:列一个清单做详细的记录，看看能否从中找到规律。

此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。

另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，从而失去了情景交际的能力。

时值夏秋交替，儿童如果再摄入过多的高糖分和肉类动物性食物，体质便容易呈现酸性，内热的毛病也会诱发出来。

由于患儿缺乏变化与想象力，常常坚持重复刻板的游戏模式，如反复给玩具排队，总要玩弄自己的脚趾，对自己房间的任何变化都表示反对和不安，如家具的移位、装饰品的变化等。

言语交往障碍需具备下列中两项症状:①言语发育延迟或不发育，例如不会呀呀学语，可有以手势或其他形式代替言语交流的倾向。

自幼与外界交往甚少，兴趣范围狭窄，缺乏与他人的交流或交流技巧，缺乏与亲人的目光对视，孩子对亲人缺乏应有的情感反应，当父母离开时不表现出依恋，回家时也不表现愉快。

我们在生活中经常可以看到有的孩子总是一个人，不喜欢与人交流，不喜欢人多的场所，不爱热闹，这样的孩子很有可能就是患上了自闭症。具体的都有什么我们来看看专家是怎么说的。首先是

当他想到户外玩的时候，一边是爸爸，一边是妈妈，让孩子选择对象并发出单音，做出相应动作，如拉着爸爸的手发&。

其实这样的孩子就是患上了自闭症，想知道儿童自闭症该如何治疗?步骤/方法:【药物治疗】患有自闭症的儿童，可以适当地使用氟哌啶醇、芬氟拉明等药物。