自闭症是大脑生理问题所产生的一种成长障碍，但自闭症儿童不一定就是先天弱智，有些更可以完成大学课程，他们的最大问题在于先天性缺乏与人交往的能力。

而其实并非如此，自闭属先天发育障碍，具体病因不详，更多时可能与遗传有关，可以说是自闭是伴随孩子出生而来，并将伴随终身。

触觉是感觉刺激中最广泛和最频繁者，几乎日常生活中，我们都不断的在接受触觉刺激，所以方法和游戏活动也最多。

成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点，如:孩子自己吃饭时，哪怕吃得满地都是饭粒，也要肯定地说:&。

行为异常，脾气古怪:做事情喜欢单一的方式，不喜欢随意改变，一旦养成了习惯，就无法轻易改变，有时非常难养，使人有精疲力尽的感觉。

通过大剂量应用维生素b6，可增强语言功能，改善睡眠，减少活动过度和激惹性，增加注意广度和对学习的兴趣，减少攻击行为和自伤行为。

护理二:有些自闭症孩子对于危险事物不够敏感，例如:有一些孩子习惯爬高，或是喜欢乱跑，因此要注意安全的考量。

需要患儿所在社区的幼儿园、小学具备接纳自闭症儿童的意识及师资基础，使患儿生活在一个有助的、愉快的气氛中。

另外，越来越多的临床数据显示一些自闭症孩子患有慢性的，临床症状不明显的感染症，而这些感染症对于孩子的不良特性具有重要的病因学价值。

你的态度对孩子的影响是至关重要的，作为家长你首先需要挑战你自己，要坚信你不仅能做到，而且完全可以取得成功。

不过，家长在家对孩子进行康复训练前，最好先让孩子在专业的机构进行训练一段时间，家长有时间的话可以陪同孩子一块训练。

然而，儿保专家发现，更多的家长草木皆兵，孩子只要不愿意和其他人交流或者语言发展比别人落后就向医生求助。

第三:培养孩子具备家庭生活自理能力家长要能够有效的利用家庭环境中的人文环境，例如:吃饭时请孩子去叫爸爸吃饭、让孩子给奶奶搬椅子等等。

患自闭症的孩子，心理是不正常的，所以，不能以正常孩子的教育来要求和对待他，只能在顺应中循循善诱，不能主观地强求。

自闭症患儿的存在给一个家庭的幸福带来了沉重打击，但是很多父母还是会振作起来，千方百计地寻找方法来治疗自己的自闭症孩子，但殊不知，其实父母才是自闭症患儿最好的心理医生。父母

逗:很多自闭症儿童对别人的呼叫、指示的反应少，我们在训练的过程中往往会以强调指令或声音的刺激来引起他们的注意，从而忽视了以&。

儿童自闭症会有一些什么表现呢?孤独离群:孤独离群是最常见的自闭症症状之一，不会与人建立正常用的联系。

早期诊断早期干预可以改善自闭症的预后，因此自闭症治疗一般认为是年龄越小、效果越好，但是到目前为止并没有一个年龄的截止点，事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。

要设法去理解为什么孩子行为特别:孤独症儿童的行为，虽然常常看上去稀奇古怪异乎寻常，但它的背后总有一种具体的、合乎逻辑的原因，记住这一点是很有帮助的。

呼喊，很多自闭症儿童对别人的呼叫、指示的反应少，我们在训练的过程中往往会以强调指令或声音的刺激来引起他们的注意，从而忽视了以&。